我院在首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽(云南賽區(qū))比賽暨第四屆云南省高校教師教學(xué)大賽決賽中獲佳績
我院口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)團(tuán)隊
在首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽(云南賽區(qū))
暨第四屆云南省高校教師教學(xué)大賽中
獲得一等獎和教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計獎
日前,首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽云南賽區(qū)比賽暨第四屆云南省高校教師教學(xué)大賽在昆明理工大學(xué)落下帷幕。我院口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)團(tuán)隊代表學(xué)院參賽奪得一等獎和教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計獎。
本次大賽主題為“推動教學(xué)創(chuàng)新,打造一流課程”,分為網(wǎng)絡(luò)初賽和現(xiàn)場決賽兩個階段。我院口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)參賽團(tuán)隊從課堂教學(xué)實(shí)錄、課程創(chuàng)新成果報告和教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計匯報等方面對《口腔解剖生理學(xué)》教學(xué)創(chuàng)新進(jìn)行了展示。教學(xué)設(shè)計理念通過解構(gòu)知識體系與重構(gòu)學(xué)習(xí)體系,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)與臨床整合、線上與線下結(jié)合的課程建設(shè)目標(biāo)。進(jìn)入決賽后,分管教學(xué)工作副院長楊春副教授率隊出賽,以題為“傳承與創(chuàng)新,讓解剖課程活起來”進(jìn)行現(xiàn)場匯報,獲得評委的一致好評。
首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽是教育部發(fā)文組織的教學(xué)競賽,分省賽和國賽兩個階段。全省32所本科高校的223名教師經(jīng)過出賽,68名晉級決賽。
此次創(chuàng)新大賽對于我院教學(xué)團(tuán)隊來講是一次探索學(xué)習(xí),通過備賽和參賽,團(tuán)隊老師們對口腔醫(yī)學(xué)教育改革經(jīng)歷進(jìn)行了審視和反思,通過多次教學(xué)研討深刻剖析《口腔解剖生理學(xué)》的痛點(diǎn)和難點(diǎn),總結(jié)出“以學(xué)生為中心”、“以問題為導(dǎo)向”、“以創(chuàng)新為載體”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),激“活”課程的趣味性和學(xué)生的求知欲,在授課過程中將《口腔解剖生理學(xué)》打造成一門銜接醫(yī)學(xué)通識知識與專業(yè)臨床實(shí)操的課程,實(shí)現(xiàn)了承前啟后的“橋梁”作用。通過教學(xué)實(shí)踐和反思,系統(tǒng)地梳理了教學(xué)改革的邏輯線條,提煉出值得復(fù)制的經(jīng)驗(yàn),明確了改進(jìn)的思路。
據(jù)了解,首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽云南賽區(qū)比賽暨第四屆云南省高校教師教學(xué)大賽,既是對全省高校教師教學(xué)創(chuàng)新能力的有效檢測,也是促進(jìn)全省高校一流專業(yè)與一流課程建設(shè)、促進(jìn)教師教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的重要舉措。
近年來,我院高度重視青年教師教學(xué)能力的提升與發(fā)展,以提升口腔醫(yī)學(xué)教育內(nèi)涵和專業(yè)品牌為重點(diǎn),組織開展了形式多樣的教學(xué)比賽,英語教學(xué)比賽、護(hù)理教學(xué)比賽、師德師風(fēng)和立德樹人征文比賽等,為廣大教師搭建了教學(xué)技能切磋、交流、學(xué)習(xí)的重要平臺,有力促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提升與發(fā)展,營造了教研教改的良好氛圍,形成了優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),為云南省口腔醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了重要保障,在各級教學(xué)比賽歷練中,一大批青年教師在教學(xué)上快速成長與提升,為此次創(chuàng)新教學(xué)比賽取得優(yōu)異成績打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。