為進一步提升青年教師的教學水平和技能，迎接新一輪本科教育教學審核評估工作，2月20日，昆明醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院組織開展2023-2024學年下學期青年教師院級試講活動。

本次試講共有來自3個教研室的7名青年教師參與，試講評審組由學院督導專家、試講教師所在教研室主任和教學管理辦公室主任組成。試講教師前期經(jīng)過實驗課帶習工作的積累或者積極參與教研室的教學工作之后進入院級試講環(huán)節(jié)，試講當日以飽滿的精神面貌向評審組展示了自己的授課過程。

試講結(jié)束后，評審組對每位教師的授課情況進行了綜合考核，并根據(jù)試講教師的優(yōu)點和不足之處給予了針對性的點評。從授課語音語調(diào)、教學內(nèi)容設計、學生思維引導和課堂內(nèi)容組織方面都給予了詳細的建議。

青年教師的培養(yǎng)一直是口腔醫(yī)學院的重點工作，新學期試講在強化教師授課技能的同時，培養(yǎng)了教師運用以問題導向、目標導向和成果導向的教育理念進行課堂教學設計。青年教師授課水平的提升不僅進一步推進了口腔醫(yī)學院的教育教學發(fā)展，也響應了新一輪高等教育教學評估聚焦本科教學質(zhì)量提升的要求。